Oversikt over PhD avhandlinger i drama/teater i Norden. Siden 1976 er det avlagt 39 avhandlinger.

Avhandlinger Tittel Utgiversted/forlag Utg. Sider
Aaltonen, Heli Intercultural Bridges in Teenagers’ Theatrical Events: Performing Self and Constructing Cultural Identity through a Creative Drama Process Åbo: Åbo Akademis förlag (Dr. avh.) 2006 332
Ahlstrand, Pernilla Att kunna lyssna med kroppen. En studie av gestaltande förmåga inom gymnasieskolans estetiska program, inriktning teater Stockholm: Stockholms universitet (Dr. avh.) 2014 243
Allern, Tor-Helge Drama og erkjennelse. En undersøkelse av forholdet mellom dramaturgi og epistemologi i drama og dramaped. Trondheim: NTNU (Dr. avh.) 2003 447
Aune, Vigdis Det lokalhistoriske spillet som kultur-estetisk praksis for ungdom Trondheim: NTNU (Dr. avh.) 2010 287
Böhnisch, Siemke Feedbacksløyfer i teater for svært unge tilskuere: et bidrag til en performativ teori og analyse Århus: Institut for dramaturgi. 2010 313
Chaib, Christina Ungdomsteater och personlig utveckling : en pedagogisk analys av ungdomars teaterskapande Lund: Universitetet i Lund 1996 276
Engelstad, Arne Poetikk og politikk : Augusto Boal og de undertryktes teater Åbo: Åbo Akademis förlag (Dr. avh.) 2004 213
Erberth, B. Hela da’n ett pedagogiskt drama – pedagogiskt drama i lärarutbildningen Malmö: Lärarhögskolan (Lic. avh.) 1993
Eriksson, Stig A. Distancing at Close Range.Investigating the Significance of Distancing in Drama Education Åbo: Åbo Akademi (Dr. avh.) 2009 302
Fredriksson, Kristina Drama som pedagogisk möjlighet – en intervjustudie med lärare i grundskolan Linköping: Linlöping universitet (Lic. avh.) 2013 160
Gürgens, Rikke «En usedvanlig estetikk»: en studie av betydningen av egenproduserte teatererfaringer for det usedvanlige mennesket Trondheim: NTNU (Dr. avh.) 2004 328
Guss, Faith Drama Performance in Children’s Play Culture: The Possibilities and Significance of Form. Trondheim: NTNU (Dr. avh.) 2001 300
Haagensen, Cecilie Lived Experience and Devised Theatre Practice. A Study of Australian and Norwegian Theatre Students’ Devised Theatrical Practice Trondheim: NTNU (Dr. avh.) 2014 415
Hammer, Anita Weaving plots: frames of theatre and ritual in simultaneous interactive digital communication Trondheim: NTNU (Dr. avh.) 2001 374
Hamre, Ida Animationsteater som kunstart og som led i æstetisk  udvikling og opdragelse København: Danmarks Lærerhøjskole.(Dr. avh.), 1992 241
Haugsted, Mads Th. Handlende mundtlighet. Mundtlig metode og æstetiske læreprosesser. København: Danmarks Lærerhøjskole. (Bearbeidet Dr. avh.), 1999 444
Herstad, Heide Marie Das Lachen. Struktur und Paradox in Dramavariationen Jyväskylä Universitet (Dr. avh.) 2001 212
Holmgren-Lind, Lotta E.Ch. Pedagogiskt drama i skärningspunkten mellan teaterkonst och estetisk praktik Linköping: Linköpings universitet (Lic. avh.) 2007 155
Hovik, Lise De røde skoene: Et kunstnerisk og teoretisk forskningsprosjekt om teater for de aller minste Trondheim: NTNU (Dr. avh.) 2014 230
Hustvedt, Kjersti Kontingente iaktakelser. Bidrag til en konstruktivistisk dramapedagogikk Aarhus Universitet: Institut for Æstetik og Kommunikation (Ph.D.-avhandling) 2013 316
Hägglund, Kent Ester Boman, Tyringe helpension och teatern. Drama på en reformpedagogisk flickskola 1909-1936 Stockholm: HLS förlag (Dr. avh.) 2001 319
 

 

Jacquet, Ewa

 

Knudsen, Kristian Nødtvedt

 

 

Att ta avstamp i gestaltande. Pedagogiskt drama som resurs för skrivande

 

#iLive – konturer af en performativ dramadidaktik i en digital samtid

 

 

Stockholm: Stockholms universitet (Lic. avh.)

Trondheim: NTNU – ILU. (Dr. Avh.)

 

2011

 

2017

 

120

 

Krøgholt, Ida Performance og dramapædagogik – et krydsfelt Århus: Institut for dramaturgi.  Aktuelle teaterproblemer nr. 47 (Dr. avh.) 2001 220
Lehmann, Niels Dekonstruktion og dramaturgi. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag. (Bearbeidet Dr. avh. – Licentiatgraden), 1996 288
Lepp, Margret Pedagogiskt drama med fokus på personlig utveckling och yrkesmässig växt : en studie inom sjuksköterske- och vårdlärarutbildningen (Dr. avh.) Stockholm: Almqvist & Wiksell International 1998 256
Lindquist, Gunilla The Aesthetics of Play. A Didactic Study of Play and Culture in Preschools. Uppsala University (Bearb. Dr. avh.) 1995 234
Lindvåg, Anita Elsa Olenius och Vår teater : Elsa Olenius and Vår teater Stockholm: Rabén & Sjögren (Dr. avh.) 1998 285
Olsson, Eva-Kristina

 

 

Orset, Ann Kristin

 

Att vara någon annan: Teater som estetisk läroprocess vid tre 6-9-skolor

 

Kunnskapsutvikling i fiksjon og virkelighet. En studie av teaterpedagogers nøytralmaskeundervisning

Växjö: Växjö universitet (lic. avh.)  

 

2006

 

2017

 

122

 

Pusztai, Istvan Stanislavskij-variationer. Skådespelarövningar som didaktisk instrument i pedagogisk drama. Edsbruk: Akademitryck. (Dr. avh.), 2000 255
Rasmussen, Bjørn «Å være eller late som om…» Forståelse av dramatisk spill i det tyvende århundre. Et dramaped. utredn.arb. Trondh.: UNIT/AVH, Mimesis:1. (Dr. avh.), 1991 464
Rasmusson, Viveka Drama – konst eller pedagogik? Kampen om ämnet speglad i den nordiska tidsskriften Drama 1965-1995. Malmö: Team Offset & Media. (Dr. avh.), 2000 294
Silius-Ahonen, Ellinor Lärande som text: En dramapedagogiskt förankrad läsning av det kroppsliga,rumsliga och retoriska i kunskapsbildande processer Åbo: Åbo Akademis Förlag. (Dr. avh.) 2005 288
Silfer, Birgitta Karneval i klassrum – kunskap på hjul. En studie av elevers möten med clown analyserade med narrativ metod och poetisk etnografi Åbo: Åbo Akademis Förlag. (Dr. avh.) 2011 227
Sternudd, Mia Marie Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra drama- pedagogiska perspektiv: Dramapedagogik i fyra läroplaner. Uppsala: Acta Universitatis Upsaliensis 2000 210
Sæbø, Aud Berggraf Drama og elevaktiv læring. En studie av hvordan drama svarer på undervisnings- og læringsprosessens didaktiske utfordringer Trondheim: NTNU (Dr. avh.) 2009 261
Sørensen, Merete

Ulvund, Marit

Drama, æstetisk læring og utvikling av dramatisk legekompetence i børnehaven.

Echo Theatre: From Experience to Performance

Aarhus Universitet, DK (Dr. avh.)

Trondheim: NTNU (Dr. avh.)

2015

2013

290

313

Wiechel, Lennart Roller och rollspel: Översikt jämte explorativa undersökningar Lund: LiberLäromedel/Gleerup (Dr. avh.) 1976 150
Öfverström, Christel Upplevelse, inlevelse och reflektion – drama som aktiv metod i lärandet. En teoretisk analys och en empirisk undersökning av hur lärare tänker när de använder drama som metod Linköping: Linköpings universitet (Lic. avh.) 2006 133
Østern, Tone Pernille Meaning-making in the Dance Laboratory. Exploring dance improvisation with differently bodied dancers Helsinki: The Theatre Academy, Acta. Scenica, (Dr. Avh.) 2009 302